Jawa Barat – Program digitalisasi pembelajaran terus menunjukkan dampak positif di berbagai satuan pendidikan. Melalui pemanfaatan teknologi, proses belajar kini tidak lagi berlangsung satu arah. Hal ini terlihat pada implementasi digitalisasi pembelajaran di SMP Negeri 2 Margaasih yang mulai menghadirkan suasana belajar yang lebih dinamis.
Dengan hadirnya perangkat digital, peserta didik dapat merasakan pengalaman belajar yang lebih interaktif, kolaboratif, dan menyenangkan. Teknologi memungkinkan siswa untuk terlibat lebih aktif dalam setiap aktivitas pembelajaran, baik secara individual maupun kelompok.
Salah satu perangkat yang memberikan peran signifikan adalah Papan Interaktif Digital. Alat ini membuka ruang partisipasi aktif bagi peserta didik, sehingga mereka dapat berkontribusi secara langsung dalam proses pembelajaran. Penggunaan papan interaktif juga membuat materi pelajaran lebih mudah dipahami karena penyajiannya lebih visual dan menarik.
“Belajarnya seru banget bisa ngerjain soal lewat layar, lihat video, ikut kuis, jadi belajarnya lebih cepat mengerti” ujar Syakiran Siswa SMP Negeri 2 Margaasih.
Lebih dari itu, digitalisasi pembelajaran memungkinkan guru memberikan umpan balik secara cepat dan tepat. Guru dapat memantau perkembangan siswa melalui perangkat digital, memberikan koreksi langsung, serta menyesuaikan metode mengajar sesuai kebutuhan masing-masing peserta didik. Hal ini membuat proses belajar lebih hidup dan bermakna.
“Dengan menggunakan papan interaktif digital saya bisa mengajar dengan jelas karena ada audionya dan visualnya sehingga siswa menjadi lebih aktif bertanya, kemudian bisa memanfaatkan fitur-fitur yang kita gunakan untuk pembelajaran dan lebih interaktif lagi” ujar guru SMP Negeri 2 Margaasih..
Keberadaan teknologi ini menjadikan proses belajar lebih hidup dan bermakna. Interaksi antara guru dan siswa semakin efektif, sementara suasana kelas menjadi lebih kondusif untuk eksplorasi, diskusi, dan kreativitas. Transformasi ini turut mendorong tumbuhnya budaya belajar yang lebih terbuka dan adaptif terhadap perkembangan zaman.
Langkah digitalisasi pembelajaran di sekolah menjadi bukti nyata upaya transformasi pendidikan yang berpusat pada peserta didik. Dengan dukungan perangkat yang tepat, sekolah mampu menciptakan ekosistem belajar yang lebih relevan dan responsif terhadap kebutuhan generasi saat ini.
(Tim media)